Dodany przezLEKCJA W OPERZE
numer zadania: 07751/15
numer w EBOI: 58346/14
nabór: 1
ocena wartości merytorycznej: 38.6
ocena strategiczna: 13
nazwa wnioskodawcy: Opera Krakowska w Krakowie
Kwota dofinansowania:
ocena wartości organizacyjnej: 6
nazwa zadania: LEKCJA W OPERZE
program: Edukacja
priorytet: Edukacja kulturalna
ocena końcowa: 57.6
Ocena formalna: OK
Łódzka Szkoła Teledysków
numer zadania: 04016/15
numer w EBOI: 58680/14
nabór: 1
ocena wartości merytorycznej: 42.2
ocena strategiczna: 15
nazwa wnioskodawcy: Fundacja Inicjatyw Kulturalnych Plaster
Kwota dofinansowania:
ocena wartości organizacyjnej: 7
nazwa zadania: Łódzka Szkoła Teledysków
program: Edukacja
priorytet: Edukacja kulturalna
ocena końcowa: 64.2
Ocena formalna: OK
DZIEŃ DOBRY SZTUKO- Przegląd Młodego Teatru Wielkopolski
numer zadania: 08813/15
numer w EBOI: 58803/14
nabór: 1
ocena wartości merytorycznej: 43
ocena strategiczna: 20
nazwa wnioskodawcy: Poznańska Fundacja Artystyczna
Kwota dofinansowania:
ocena wartości organizacyjnej: 6
nazwa zadania: DZIEŃ DOBRY SZTUKO- Przegląd Młodego Teatru Wielkopolski
program: Edukacja
priorytet: Edukacja kulturalna
ocena końcowa: 69
Ocena formalna: OK
Projekty dla ambitnych. Fundusze dla zuchwałych. Cykl edukacyjny dla lokalnych liderów sektora kultury.
numer zadania: 08421/15
numer w EBOI: 58772/14
nabór: 1
ocena wartości merytorycznej: 47.8
ocena strategiczna: 19
nazwa wnioskodawcy: Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego
Kwota dofinansowania:
ocena wartości organizacyjnej: 7
nazwa zadania: Projekty dla ambitnych. Fundusze dla zuchwałych. Cykl edukacyjny dla lokalnych liderów sektora kultury.
program: Edukacja
priorytet: Edukacja kulturalna
ocena końcowa: 73.8
Ocena formalna: OK
Wspólna przestrzeń – cykl warsztatów interdyscyplinarnych integrujących grupy z różnych środowisk społecznych.
numer zadania: 08790/15
numer w EBOI: 58867/14
nabór: 1
ocena wartości merytorycznej: 40.6
ocena strategiczna: 20
nazwa wnioskodawcy: Gminny Ośrodek Kultury i Sportu w Masłowie
Kwota dofinansowania:
ocena wartości organizacyjnej: 5
nazwa zadania: Wspólna przestrzeń – cykl warsztatów interdyscyplinarnych integrujących grupy z różnych środowisk społecznych.
program: Edukacja
priorytet: Edukacja kulturalna
ocena końcowa: 65.6
Ocena formalna: OK
Sztuka na Polanie. Cykl twórczej terapii dla dzieci z dysfunkcjami rozwoju.
numer zadania: 05487/15
numer w EBOI: 58310/14
nabór: 1
ocena wartości merytorycznej: 40
ocena strategiczna: 19
nazwa wnioskodawcy: Fundacja „Polana Project”
Kwota dofinansowania:
ocena wartości organizacyjnej: 7
nazwa zadania: Sztuka na Polanie. Cykl twórczej terapii dla dzieci z dysfunkcjami rozwoju.
program: Edukacja
priorytet: Edukacja kulturalna
ocena końcowa: 66
Ocena formalna: OK
akademia sztuk pieknych krakow, odległość miejsc postojowych od budynku wielorodzinnego, gimnazjum 11 w gdyni, wyjaśnij co oznacza termin sprawa katyńska, um gdańska, piłsudzki, wymyślić, zespol lucji frey, nieazależna, karta pobytu członka rodziny obywatela ue, muzeum etnograficzne wroclaw, barwy narodowe, fundusz pracy ustawa, kamera stare miasto warszawa, szkoła trzeboszowice…